Trastorno pragmático del lenguaje

El trastorno pragmático del lenguaje para los teóricos más modernos, es un trastorno poco conocido que suele presentar estas características: el niño presenta un desarrollo inicial del lenguaje dentro de límites relativamente normales y carece de problemas relevantes de habla; sus enunciados también pueden aparecer como bien estructurados; habla fluente, a menudo con verborrea logorreica; utiliza en exceso frases aprendidas de memoria; falta de adaptación de su lenguaje al entorno interactivo (es decir responde cosas incoherentes respecto del contexto). Estos niños suelen ubicarse dentro de un trastorno complejo, donde los niveles más altos (semántica y pragmática) se encuentran alterados.